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每个月,这个空间将突出SSP成员独特的职业道路和见解。我们希望这些简短的简介能为我们的早期职业会员和对广泛的学术交流机会感兴趣的网站访问者提供指导。请联系info@sspnet.org有任何问题或建议。

专业简介:

斯蒂芬妮·萨维奇

英属哥伦比亚大学学术交流与版权服务馆员

请告诉我们一些关于你自己的情况(例如:家乡、目前所在地区、所学课程)。

虽然我为了工作和学习到处旅行,但我的生活是从西海岸开始的,直到今天我还在那里,在加拿大的温哥华工作。在获得图书馆与信息学硕士学位之前,我获得了英国文学学士和硕士学位。

描述一下你目前的一些职责,以及你属于哪种类型的组织。

目前,我在不列颠哥伦比亚大学工作,专攻版权和学术交流。在这个双重角色中,我教育大学社区关于机构版权政策以及他们作为版权作品的使用者和创造者的权利和义务。我还传播了对新兴出版模式的认识,并与研究人员讨论如何使他们的工作公开可访问,并遵守资助者的开放获取要求。此外,我还是我们机构Open Journal Systems安装的技术管理员。

你的第一个学术出版角色是什么?你是怎么得到那份工作的?你是怎么得到现在这个职位的?

我一直从学术图书馆的角度参与学术出版。我最初是在我现在工作的办公室里做学生图书管理员。在我的学生角色中,我被介绍到当代出版生态系统,并很快意识到这是一个非常有趣的领域。我作为学生获得的经验足以帮助我在温尼伯大学获得我的第一个专业图书馆员角色——版权和学术交流图书馆员。在温尼伯工作了一年之后,我申请了现在的职位。再一次,我之前在办公室作为学生员工的经历,加上一年的专业经验,使我非常适合这个角色。我感到非常幸运,我在学生时代培养了相关的经验,因为如果没有它,我不认为我有今天的成就。

如果在你的职业发展中有一个关键时刻或关键人物,请简要描述。

当我还是学生的时候,正在攻读图书馆与信息研究的硕士学位,在我们学校工作的版权与学术交流图书管理员来给我们班讲当前的版权形势。在他来访之前,我根本不知道图书管理员也在从事版权教育,也没有意识到这个领域是多么的活跃。基于他对我们班的访问,我申请了他办公室的学生职位,我在那里的经历进一步巩固了我对这个领域的兴趣。如果没有对版权的最初介绍,我怀疑我是否会考虑将版权作为一种可能的职业专业化。

你认为哪些工具、网站和组织对你的职业发展最有价值?

我认为当前的普遍意识在我的领域是非常重要的,所以我尽量保持最新的新闻和研究与版权和学术交流。我通过订阅Listserv(如大学和研究图书馆协会ScholComm Listserv),阅读相关的期刊文献(如《学术期刊》)来做到这一点。图书馆学与学术传播杂志Idealis),关注推特上的对话,当然还有阅读学术厨房

你在职业生涯中遇到过哪些意外/障碍?

作为一名初入职场的专业人士,我最大的障碍是在我的领域中培养足够的专业知识。版权和学术交流都是图书馆研究课程中没有全面教授的专业。我必须在自己的职业发展中非常积极主动。

你希望了解更多的是什么?

嗯……很多事情!目前,我很想知道如何在我的校园里更好地倡导向开放获取的转变。在研究生院,你不会学到如何有效地倡导变革。

对于有意从事学术交流的人,您有什么建议?

我建议在还是学生的时候积累经验。我发现没有一些基础知识是很难进入这个领域的。在我的硕士项目中,有很多专业经验的机会,我利用了很多。这些经历不仅很有价值,而且与公开的就业市场相比,它们的竞争也更少。作为一名学生,我能够获得作为一名求职者不太可能获得的独特机会。